针对当前我国人口发展呈现出的少子化、人口负增长www.selleck.cn/products/lxh254等新问题，如何进一步畅通优质教育资源共享机制，促进县域义务教育优质均衡发展是我国教育领域亟待解决的问题之一。基于对国内外优质教育资源共享已有思路的分析，采用文献研究、案community geneticsheterozygosity例研究等方法，剖析人口发展新形势下县域优质教育资源共享的新特征与新问题，旨在探讨如何通过教育数字化赋能优质教育资源共享，以实现县域义务教育优质均衡发展。最后，提出活用智慧平台，消除县域优质教育资源共享中的机制“血栓”；强化终端投入，着力构建农村优先、同质高效的智能化学习环境；植根“云端学校”，有效推进城乡教师间常态化远程听评课；巧用智能技术，立足人工智能赋能个性化优质教育资源创生；试用教育元宇宙，探索符合县域教育特征的应获悉更多用模式等策略，以期为同行提供参考。